【云驻共创】当HarmonyOS走进课堂是种什么体验
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作为面向全场景分布式操作系统,HarmonyOS为不同设备的智能化,互连、协同提供了统一的语言,是前沿的信息产业的方向,伴随着核心技术的发展与人才培养模式的变革,产教融合成为了未来提升竞争力的新赛道。
当今,个人所拥有的终端越来越多,但是如果每个终端都是孤立存在的,那么反而是给人们增加了一份繁琐。只有更好的管理这些设备,才能使人们获得更好的体验,而HarmonyOS作为面向全场景分布式操作系统,它的开发利用必然是赢取未来的制高点。

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之前的设备所存在的问题:①由于硬件的生态相互割裂,降低了用户体验,用户期望打破设备体验的孤岛,获得更好的体验。②多设备也为开发者带来了一系列的挑战,使得开发者在开发过程中要考虑适配不同的屏幕大小与硬件能力,还要开发并维护多个APP版本,需要重写的模块较多,导致了更加繁琐的开发过程。
因此我们要开发一个对于用户来说能够打破跨设备体验孤岛,对于开发者来说能够实现跨设备生态共享的OS系统。
二、究竟怎样的OS会成为开启全场景体验的钥匙呢?让我们一起来了解一下吧!
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2.1传统OS设备之间是相互独立的,无法给用户万物互连的体验
传统OS设备之间是相互独立的,它们之间的一些功能存在割裂的情况。比如说我们可以通过在手环上安装一个心率传感器来测心率,但是由于设备之间的独立性,手机就无法实现测心率的功能;再如手机、车机、手环都可以内置GPS来实现定位功能,但是对于电脑而言就无法实现实时定位;再比如说我们起初在手机上播放相声,紧接着想要在车上接续播放,就必须要手动调节来接续…硬件PCB边界的限制,无法给用户万物互连的体验。

2.2.1 新硬件—— 硬件互助,生态共享
1、实现了设备间硬件互助生态共享,打破了传统硬件PCB边界,用软件定义新产品形态和体验,构建全场景多设备的“超级终端。”
2、软件定义出新产品形态,多个终端形成超级“虚拟终端”,对于我们而言,根本不需要关注怎样把这些终端联系在一起,因为鸿蒙内部已经把它们联系在一起了。

3、分布式安全充分保障人/设备/数据间安全互信,有严格的账号登录认证,身份认证(指纹、人脸),各个设备之间可以互相同步。

4、带来越来越多的超级终端体验 使能全场景智慧生活
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移动办公:手机+PC = 超级PC 畅享移动办公体验(多屏协同)
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智慧出行:手机+车机 = 超级车机 全方位提升驾驶体验
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影音娱乐:手机+手柄+大屏+音箱 = 超级游戏座舱
【重新定义直播体验、随时随地多路超级直播】
(可以用两部手机形成一个终端,造作改变不同的手机来形成场景,任意切换画面)
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运动健康:手机+手表+运动相机 = 超级直播终端
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社交购物超级终端体验 多人多端协同购物
2.2.2 新交互——自然交互 智能协同
从单设备到多设备 提供连续的一致的交互体验
碰一碰 极速连接设备 一碰联网 自动配置
可以随时同步设备功能的更新, 之前仅移动互联网APP可以运营,而现在硬件也可以运营,持续服务
更多一碰连 轻松添加外设

2.2.3 新服务——无缝流转 便捷精准
鸿蒙轻量化应用程序框架 可分可合可流转

跨设备业务无缝接续与流转:手机+大屏+平板 视频接续
碰一碰 直达所需服务 新交互的售后服务体验
新交互的售后服务体验 弹出万能卡片 实现多种常见功能 无需下载大量的APP就可轻松实现智能家居管理,给人提供了极大的便利。
2.2.4 HarmonyOS 让家居智能化触手可及
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可视:一碰获取设备状态
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可交流:精准控制设备,只能提醒,直达原厂售后服务
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可升级:OTA升级设备,手机侧元程序在线更新,设备售后持续升级服务
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同时拥有面向多终端开发的IDE:支撑一站式鸿蒙应用开发。
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HarmonyOS在课堂上会结合互动场景体验,以及实验操作课程,向参观团体推广HarmonyOS生态、HMS生态、华为云相关技术知识,旨在通过“技术科普、互动体验、动手实操”多元化的展示方式,培养学生的动手实践以及创新能力,打造一个开发者创新中心。

该开发者创新中心将会成为业内前沿技术教学和推广的载体,广大师生技术交流实践平台,智慧教学展示窗口,校内产学研创新中心。 采用多维互动体验式教学,从在线学习、互动体验、案例教学、动手实操、考试测验多角度全方位,助力培养高水平应用型学生。
华为也将基于对产业行业的政策、市场、技术调研和发展趋势的预判,融合华为商用解决方案产品与技术,结合高校专业原有人才培养方案与教学计划,共同制定适合高校教学、基于行业需求、具有产教融合特色的人才培养方案、教学计划与课程体系,帮助高校明确与细化专业培养目标、学生毕业能力要求,制定合理的人才培养方案,助力高校课程改革。

在学习和使用HarmonyOS系统的过程中,我们可以根据自身的发展目标选择适合自己的课程。

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通过理论课程与实践课程的结合,加深我们对HarmonyOS系统的认识和理解;
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通过实训场景、案例体验和智能设备体验这一系列展厅互动体验去探索鸿蒙OS的可行性与必要性;
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通过案例Demo、配套开源SDK以及开发、测试工具等现场技术案例教学来进行系统的学习;
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通过HarmonyOS软硬件、HMS Core应用、华为云沙箱实验室以及华为云开发等各种各样的动手实验室来发掘其背后的知识;
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通过各类在线技能考试来检验自己的学习成果,使得我们能够真正地认识和掌握鸿蒙OS相关知识,提升自己的科技本领和实践能力。
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HarmonyOS 进入课堂能够让我们在对新奇事物的探索中学到新的知识,激发我们的学习兴趣和动力,这一举措也为我们提供了良好的学习平台,能够让我们在理论与实践的同步配合下感受到科技的无限魅力。焕然一新的交互、独树一帜的设计、流畅自如的操作、纯净无忧的安全管理、无限精彩的全场景智慧体验给了我们科技创新的信心!!!
本文整理自华为云社区【内容共创】活动第12期。
查看活动详情:
https://bbs.huaweicloud.com/blogs/325315
相关任务详情:
任务8.新生态在线直播-当HarmonyOS走进课堂是种什么体验
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自我介绍一下,小编13年上海交大毕业,曾经在小公司待过,也去过华为、OPPO等大厂,18年进入阿里一直到现在。
深知大多数Python工程师,想要提升技能,往往是自己摸索成长或者是报班学习,但对于培训机构动则几千的学费,着实压力不小。自己不成体系的自学效果低效又漫长,而且极易碰到天花板技术停滞不前!
因此收集整理了一份《2024年Python开发全套学习资料》,初衷也很简单,就是希望能够帮助到想自学提升又不知道该从何学起的朋友,同时减轻大家的负担。






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由于文件比较大,这里只是将部分目录大纲截图出来,每个节点里面都包含大厂面经、学习笔记、源码讲义、实战项目、讲解视频,并且后续会持续更新
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最后
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学python就与学数学一样,是不能只看书不做题的,直接看步骤和答案会让人误以为自己全都掌握了,但是碰到生题的时候还是会一筹莫展。
因此在学习python的过程中一定要记得多动手写代码,教程只需要看一两遍即可。

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