先自我介绍一下，小编浙江大学毕业，去过华为、字节跳动等大厂，目前阿里P7

深知大多数程序员，想要提升技能，往往是自己摸索成长，但自己不成体系的自学效果低效又漫长，而且极易碰到天花板技术停滞不前！

因此收集整理了一份《2024年最新HarmonyOS鸿蒙全套学习资料》，初衷也很简单，就是希望能够帮助到想自学提升又不知道该从何学起的朋友。

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正文

• 一个部门可以对应多个员工,一个员工对应一个部门
• 实现： 在多的一方建立外键，指向一方的主键

多对多

案例：学生与课程的关系

• 一个学生可以选修多门课程，一门课程可供多个学生选择
• 实现： 建立第三章中间表，中间表至少包含两个外键，分别关联两方主键。
  

---

首先我们先创建好这三张表

– ---------------- 多表关系 演示----------------------

– 多对多 ---------------------
– 创建学生表
create table student(
id int auto_increment primary key comment ’ 主键ID’,
name varchar(10) comment ‘姓名’,
no varchar(10) comment ‘学号’
)comment ‘学生表’;
insert into student values (null,‘黛绮丝’,‘2000100101’),(null,‘谢逊’,‘2000100102’),(null,‘殷天正’,‘2000100103’),(null,‘韦一笑’,‘2000100104’);

– 创建课程表
create table course(
id int auto_increment primary key comment ‘主键ID’,
name varchar(10) comment ‘课程名称’
)comment ‘课程表’;
insert into course values (null,‘Java’), (null,‘PHP’), (null,‘MySQL’) , (null,‘Hadoop’);

– 创建中间表
create table student_course(
id int auto_increment comment ‘主键’ primary key ,
studentid int not null comment ‘学生ID’,
courseid int not null comment ‘课程ID’,
constraint fk_courseid foreign key (courseid) references course (id),
constraint fk_studentid foreign key (studentid) references student(id)
)comment ‘学生课程中间表’;

insert into student_course values (null,1,1),(null,1,2),(null,1,3),(null,2,2),(null,2,3),(null,3,4);

然后，我们可以通过中间表进行可视化界面展示。

---

一对一

案例：用户与用户详情的关系

• 一对一关系，多用于单表才拆分，将一张表的基础字段放到一张表中，其它详情字段放在另一张表中，以提升操作效率。
• 实现： 在任意一方加入外键，关联另一方的主键，并且设置外键为唯一的（UNIQUE）
  

首先，我们先创建用户信息表

– ------------------一对一--------------------------------------
create table tb_user(
id int auto_increment primary key comment ‘主键ID’,
name varchar(10) comment ‘姓名’,
age int comment ‘年龄’,
gender char(1) comment ‘1:男 ， 2: 女’,
phone char(11) comment ‘手机号’
)comment ‘用户基本信息表’;

create table tb_user_edu(
id int auto_increment primary key comment ‘主键ID’,
degree varchar(20) comment ‘学历’,
major varchar(20) comment ‘专业’,
primaryschool varchar(50) comment ‘小学’,
middleschool varchar(50) comment ‘中学’,
university varchar(50) comment ‘大学’,
userid int unique comment ‘用户ID’,
constraint fk_userid foreign key (userid) references tb_user(id)
)comment ‘用户教育信息表’;

insert into tb_user(id, name, age, gender, phone) VALUES
(null,‘黄渤’,45,‘1’,‘18800001111’),
(null,‘冰冰’,35,‘2’,‘18800002222’),
(null,‘码云’,55,‘1’,‘18800008888’),
(null,‘李彦宏’,50,‘1’,‘18800009999’);

insert into tb_user_edu(id, degree, major, primaryschool, middleschool, university, userid) VALUES
(null,‘本科’,‘舞蹈’,‘静安区第一小学’,‘静安区第一中学’,‘北京舞蹈学院’,1),
(null,‘硕士’,‘表演’,‘朝阳区第一小学’,‘朝阳区第一中学’,‘北京电影学院’,2),
(null,‘本科’,‘英语’,‘杭州市第一小学’,‘杭州市第一中学’,‘杭州师范大学’,3),
(null,‘本科’,‘应用数学’,‘阳泉第一小学’,‘阳泉区第一中学’,‘清华大学’,4);

网上学习资料一大堆，但如果学到的知识不成体系，遇到问题时只是浅尝辄止，不再深入研究，那么很难做到真正的技术提升。

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一个人可以走的很快，但一群人才能走的更远！不论你是正从事IT行业的老鸟或是对IT行业感兴趣的新人，都欢迎加入我们的的圈子（技术交流、学习资源、职场吐槽、大厂内推、面试辅导），让我们一起学习成长！

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